小学数学类核心期刊 c刊和核心期刊
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内容摘要是对文献内容的准确提要是不加注释或评论的简略陈述。摘要是在文章完稿之后才写的,是文章的浓缩,目的是为编审人员初步决定该文的基本评价与取舍,方便读者大体了解文章内容,便于作文摘索引。结构包括:目的、方法、结果、结论。用1~2 句话简要说明研究的目的和意义;简述研究的材料、方法、方案;应简要列出主要结果、数据;得出结论,指出研究价值和探讨。一般中文摘要250 字左右,英文可长一些,尽量用数据说明。
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从影响力来讲,其等级属同类划分中较权威的一种。是除南大核心、题目应避免太大、太宽泛、太空泛。题目大点好还是小点好,每个人情况不同,难以一概而论。有的理论素养好,情况了解多,过去又常写文章,也可以写大一点的题目,甚至可以在大问题上作出突破。中国科学引文数据库(cscd)以外学术影响力权威的一种。
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